My Daily Routine

Este trabalho envolve 70 alunos das turmas 61, 62 e 63 da professora Cristiane (inglês). O objetivo é propiciar ao aluno o vocabulário necessário para descrever ações cotidianas suas e de outras pessoas. Estaremos trabalhando conceitos como simple present (1ª e 3ª pessoa do singular) e descrição de atividades cotidianas através de produções de textos e ilustrações.

O Problema do Lixo

Esta atividade envolveu 78 alunos das turmas 51, 52 e 53 da professora Bruna (ciências). O objetivo desta atividade foi conscientizar os alunos sobre os problemas que o lixo traz ao meio ambiente. Na internet, pesquisamos assuntos como lixão, aterro sanitário e separação do lixo.

Funções dos Sistemas que formam o Corpo Humano

Este trabalho envolve 61 alunos das turmas 63 e 73 da professora Marli (ciências). No power point os alunos estarão adicionando informações de temas já trabalhados em sala de aula. Na internet, os alunos estarão buscando imagens e outras curiosidades sobre o tema.

Conteúdos trabalhados: células, tecidos, sistemas, doenças sexualmente transmissíveis, métodos contraceptivos, desenvolvimento do organismo.

Povos da América Pré-Colombiana

Este trabalho envolve 50 alunos das turmas 71 e 72 do professor Moisés (geografia). Na sala informatizada os alunos estarão pesquisando na internet. O objetivo é fazer socialização de pesquisa sobre um povo pré-colombiano, envolvendo aspectos sobre organização social, características geográficas da região onde habitavam, atividades econômicas, crenças, conhecimentos e outros.

Sites selecionados: www.gigabusca.com.br, www.brasilescola.com, www.wikipedia.com.

Jogos Educativos

Esta atividade envolve 27 alunos da 5ª série da professora Anamaria (matemática). O objetivo deste trabalho é estimular o cálculo mental e o domínio dos cálculos básicos das 4 operações. Na sala informatizada os alunos estarão trabalhando com o site www.numeroslogicos.com.br e com o programa tux math.

Jogos

Esta atividade envolve 46 alunos das 6ªs séries, da professora Anamaria (matemática). O objetivo é estimular a agilidade e o raciocínio através de desafios. Na internet os alunos estarão trabalhando com os sites www.numeroslogicos.com.br e www.rachacuca.com.br. Cada turma terá uma aula na sala informatizada a cada 15 dias.

A Gripe A no Mundo

Esta atividade envolve 163 alunos da professora Esther (português). O objetivo é pesquisar na internet os sintomas e os riscos da Gripe A, para posteriormente na sala de aula, produzir um texto em duplas acerca do que entenderam.

Espécies de gralhas

Esta atividade envolveu 10 alunos do 1º ano da professora Luciana. O objetivo foi encontrar as espécies de gralhas existentes. O tema surgiu da curiosidade dos alunos sobre as gralhas. Pesquisamos os nomes, informações e imagens. Os alunos escolheram três espécies e escreveram seus nomes no caderno.

Os Recursos Naturais e o Desenvolvimento Sustentável

Esta atividade envolveu 27 alunos da 8ª série (turma 81), do professor Moisés (geografia). O objetivo foi compreender o grande desafio e o dever de preservarmos e conservarmos a natureza e os recursos naturais, buscando alternativas através do desenvolvimento sustentável. Pesquisamos na internet:

• A localização no mundo das principais jazidas;
  
• Quantidades das reservas;
  
• Reflexos ambientais da exploração e utilização;
  
• Alternativas para amenizar os impactos ambientais.

Os Artistas Clássicos

Esta atividade envolve 70 alunos das 6ªs séries (61, 62 e 63), da professora Esther (português). O objetivo é levar os alunos a conhecerem os clássicos da pintura. Em duplas e trios, os alunos pesquisarão na internet os seguintes artistas: Di Cavalcanti, Portinari, Marcier, Guignard, Seggal, Velazques, Cézanne, Matisse, Van Gogh. Os alunos pesquisarão a biografia dos pintores, onde estarão fazendo a síntese e em seguida buscarão imagens de suas obras. Na Sala Informatizada, através do data show, os alunos estarão mostrando algumas obras dos artistas pesquisados.

Nossa Cidade "Florianópolis"

Esta atividade envolveu 26 alunos do 2º ano da professora Giovana. O objetivo foi:

• Ampliar o conhecimento do lugar onde se vive;

• Reconhecer-se como sujeito no processo de construção e reconstrução do espaço geográfico da ilha de Santa Catarina.

No site www.guiafloripa.com.br, os alunos pesquisaram sobre a história de Florianópolis e seus pontos turísticos.

Sistema Nervoso

Esta atividade envolveu 54 alunos das turmas 41 e 42, da professora Cláudia. O objetivo desta atividade foi pesquisar os tipos de sistema nervoso (central, periférico e autônomo) e suas funções no corpo humano. Na Sala Informatizada, os alunos pesquisaram no site neuroscience for kids Brasil as informações solicitadas pela professora e no caderno fizeram a síntese do conteúdo.

América do Sul

Esta atividade envolveu 42 alunos da 4ª série (profª Cláudia). O objetivo foi trabalhar a América do Sul, localização do Brasil, sua história, política, regiões e limites. Os alunos pesquisaram na internet, fizeram a síntese e discutiram na sala de aula o conteúdo pesquisado.

Os Dinossauros

Esta atividade envolveu 11 alunos do 1º ano da professora Luciana. Na internet, os alunos pesquisaram sobre as diferentes espécies de dinossauros e suas características. O objetivo desta pesquisa foi atender as curiosidades dos alunos sobre o tema. Na sala de aula os alunos escreveram e discutiram as curiosidades encontradas.

Vírus

Esta atividade envolve 45 alunos das turmas 61 e 62, da professora Sinthya (ciências). O objetivo foi compreender as diversas doenças virais e suas prevenções. Na internet, os alunos pesquisaram os nomes das doenças, prevenção e tratamento.

Tecidos Humanos

Esta atividade envolveu 51 alunos das turmas 71 e 72 da professora Sinthya (ciências). Na internet os alunos pesquisaram a função de cada tecido do corpo humano e no collor paint os alunos desenharam alguns tecidos pesquisados.

Sociedade, Retrato da Desigualdade

Este projeto envolve 28 alunos da turma 82, professora Renata (geografia). Tem como objetivo perceber as consequências que a Globalização causa no meio social e no meio ambiente.
Na internet pesquisaremos imagens que retratam a desigualdade causada pela Globalização. Estudaremos conceitos como consumismo, moda, logotipos, identidade, globalização, internet, impacto ao meio ambiente,poluição gasosa, líquida e sólida. O projeto será apresentado no programa impress (power point).

Sociedade, Música, Dança, Poesia e Cultura

Este projeto envolve 31 alunos da turma 73, da professora Renata (geografia). O objetivo é fazer com que os alunos percebam que o hip-hop contribui na sociedade de maneira de re-socialização de jovens das periferias e que é um movimento cultural, em protesto contra o preconceito racial, a miséria e a exclusão.
Estaremos trabalhando a cultura norte-americana, conflitos, violência, precoceito racial, a miséria e exclusão social.
Daremos início ao projeto na internet, onde estaremos pesquisando os conteúdos, em seguida iniciaremos a produção do folder informativo.

Fenômenos Físicos e Químicos

Esta atividade envolveu 26 alunos da turma 81, professora Bruna (ciências). O objetivo foi despertar a curiosidade dos alunos, para que possam entender os fenômenos físicos e químicos ocorridos no dia a dia.

Plantas Carnívoras

Esta atividade envolveu 11 alunos da turma 11 (professora Luciana). O objetivo foi aprimorar noções sobre plantas carnívoras e construir conhecimentos sobre a alimentação dessas plantas. Na internet buscamos imagens das plantas carnívoras e informações sobre sua alimentação. No caderno, os alunos anotaram as informações obtidas.

Meu Auto-Retrato

Este projeto envolve 25 alunos do 2º ano vespertino, da professora Giovana. O objetivo é propiciar o desenvolvimento e a construção da língua escrita e reconhecer-se como sujeito que está inserido num meio social. Na sala de aula está sendo feito um levantamento sobre seus gostos, em casa pesquisarão seus nomes completos, de seus avós paternos e maternos e de seus pais. Em geografia estaremos trabalhando noção de tempo e espaço, meio em que estão inseridos, famílias das quais nasceram, proporcionando assim, um melhor entendimento sobre seu passado e seu presente. Dentro da disciplina de português estaremos trabalhando a construção e o desenvolvimento da língua escrita. Na sala informatizada estaremos digitando as informações obtidas nas pesquisas, montando posteriormente livrinhos que serão expostos em mostras e reuniões de pais.

Oficina de Produção Textual 1

Esta atividade envolve 50 alunos da 7ª série (71 e 72) da professora Marceli (português). O objetivo desta atividade é exercitar o uso correto da pontuação em fragmentos de produção textual.

Na sala de aula a professora realizou leituras, observações, correções e explicações de alguns conceitos de textos produzidos pelos alunos. Foi importante destacar as pontuações, concordância verbal e nominal e ortografia.

Atividade realizada na SI:

Escola Básica Municipal Henrique Veras
Disciplina de Língua Portuguesa Professora: Marcéli
Aluno(a):____________________________________________ Turma:_____ Data:______

1)De acordo com todos os estudos realizados sobre este assunto, pontue o texto abaixo (com vírgulas e pontos finais). A indicação entre parênteses mostra quantos outros sinais deverão ser incluídos.

a)Há muito tempo nas terras da Mesopotâmia um rei chamado Gilgamesh foi chamado pelo deus Sol para governar a cidade de Uruk. (2 vírgulas)

b)Gilgamesh era parte deus e parte homem ele parecia humano mas não sabia o que era ser humano ele tinha poder e riqueza sem ser feliz tinha tudo menos amigos vivia sempre sozinho por isso tornara-se amargo e cruel. (5 pontos e 3 vírgulas)

c)Gilgamesh ordenou então que fosse construída uma grande muralha em volta da cidade. (2 vírgulas)

d)O caçador levou Shamhat até o lugar da floresta em que tinha visto Enkidu pela última vez deixou-a sozinha e fugiu de volta à cidade quando a noite caiu Shamat tocou sua harpa e cantou na escuridão sua voz espalhou um feitiço pela floresta Enkidu foi atrás do som e parou atrás de uma árvore ele nunca tinha visto algo tão encantador aproximou-se de Shamnhat devagar para não assustá-la. (6 pontos e 1 vírgula)

e)Todo dia da manhã até o anoitecer Gilgamesh olhava da sua torre no alto da grande muralha de Uruk esperando a volta de Shamhat. (4 vírgulas)

2)Reconheça e corrija ( em cor vermelha) os problemas de grafia e concordância presentes na frase abaixo, a qual foi propositadamente modificada para esta atividade.


Uma nova pás reinou em uruk. Em noites calma, Shamhat gostava de navega pelo rio com enkidu e de ficar escultando os plano que ele fazia com Gilgamesh para tornar a cidade um lugar mais feliz. Então ela tocava sua arpa e cantava para eles, orgulhosa de telos feito ficar junto. Como sua vos flutuase sobre as água, as pessoas de Uruk parava para escutar. (14 problemas)

Globalização

Esta atividade envolveu 28 alunos da turma 81, professor Moisés (ciências). O objetivo desta atividade foi compreender as várias facetas da globalização em seus vários aspectos e reflexos na sociedade brasileira. Pesquisamos aspectos referentes aos avanços tecnológicos e os meios de transporte. Quais reflexos da globalização nos meios de comunicação/informação.

Sites selecionados para pesquisa: www.wikipédia.com.br, www.google.com.br, www.dnit.gov.br, www.portalbrasil.net, www.transportes.gov.br
A avaliação deste trabalho foi processual, durante a pesquisa na SI; apresentação oral na sala de aula; entrega de síntese por grupo.

Ecossistemas da Ilha de Florianópolis

Esta atividade envolve 89 alunos das turmas 51, 52 e 53 da professora Bruna (ciências). Os objetivos são:

• Compreeder que os ecossistemas são partes da natureza e que podem transformar o meio em que vivem;
• Conhecer a biodiversidade nos ecossistemas da Ilha;
• Identificar as características gerais dos seres vivos.

Na internet os alunos pesquisarão: os ambientes da ilha, mata atlântica, mata ciliar, manguezais, lagoas e baías,restingas, a bicharada da ilha.

Planeta Terra e o Hemisfério Sul

Esta atividade envolveu 50 alunos da 4ª série (professora Cláudia). O objetivo foi conhecer um pouco do planeta Terra e a localização do Hemisfério Sul. Na internet, os alunos assistiram alguns vídeos no You Tube sobre o planeta: Nosso Planeta Terra- uma jóia rara e linda no espaço; A origem do Planeta Terra-documentário; Planeta Terra Fantastico; Poeira das Estrelas (exibido no programa Fantástico). Na wikipédia os alunos pesquisaram outros conceitos sobre o planeta.

Partes fundamentais das Células

Esta atividade envolveu 53 alunos da 4ª série ( professora Cláudia). Na sala informatizada os alunos pesquisaram na internet as partes fundamentais das células, a importância, como e por quem foi descoberta.

As Plantas

Esta atividade envolveu 11 alunos do 1º ano, turma 11 ( professora Luciana). Teve como objetivo aprimorar conhecimentos sobre as plantas medicinais e ornamentais, levando o aluno a compreeder as diferentes utilidades das plantas. Na internet, os alunos visualizaram plantas ornamentais e medicinais, escrevendo os nomes de algumas delas em seus cadernos.

Animais em Extinção

Na internet, dando continuidade ao conteúdo sobre animais, os alunos do 1º ano da professora Luciana, fizeram uma investigação sobre os animais que estão em risco de extinção. No caderno, os alunos anotaram os nomes dos animais encontrados, para posteriormente discutir o assunto em sala de aula.

Animais

Esta atividade envolve 11 alunos do 1º ano da professora Luciana. O objetivo é aprimorar conhecimentos acerca de diferentes espécies de animais. Na internet os alunos pesquisaram os diferentes tipos, anotando no caderno os nomes que encontravam. Na sala de aula a professora complementou o assunto conversando sobre a diversidade do mundo animal.

Números Naturais

Esta atividade envolve 48 alunos das turmas 52 e 53 da professora Vera (matemática). Na SI pesquisamos a praticidade e características do sistema de numeração existente na Antiguidade. Destacamos a comparação entre os sistemas de numeração e levamos os alunos a tomarem conhecimento de que existiam outros sistemas de numeração anteriores ao que usamos.

A Diversidade Cultural no Brasil

Esta atividade envolve 52 alunos das turmas 52 e 53 da professora Evelyn (português). O objetivo é conhecer as biografias e obras de 25 músicos da MPB, citados por Chico Buarque na música Paratodos. Pesquisaremos na internet o que cada um representa na diversidade cultural do Brasil.

Alfabetização

Esta atividade envolve 11 alunos da turma 11 da professora Luciana. O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão da escrita e da leitura, a partir de atividades lúdicas. Pesquisaremos jogos e brincadeiras de alfabetização, matemática, ciências sociais e naturais e artes. Alguns sites selecionados: www.atividadeseducativas.com.br, atividadesludicas.com.br, canalkids.com.br e outros. Os alunos terão horários semanais na SI.

Higiene e Saúde

Este projeto envolve 19 alunos da turma 31 da professora Renata. O objetivo é reconhecer a importância da higiene e cuidados com a saúde. Na internet, os alunos estão pesquisando no site canalkids.com.br/saude, pontos importantes sobre o tema abordado. Em dupla, os alunos irão digitar e ilustrar cada tópico pesquisado. No final do projeto montaremos um livro para cada dupla.

As formigas

Esta atividade envolveu 11 alunos da turma 11 da professora Luciana. Na sala de aula a professora está trabalhando a diversidade de espécies. A formiga despertou a curiosidade em alguns alunos, resolvemos então,na sala informatizada pesquisar algumas curiosidades,habitat, força, tamanho, a rainha, as operárias, as larvas, o formigueiro, vida em grupo.
O objetivo desta pesquisa é perceber a diversidade de formigas existentes e as suas características.

Evolução dos Seres Vivos

Esta atividade envolveu 60 alunos das turmas 61 e 62. Na internet os alunos da professora Cíntia (ciências) pesquisaram a evolução dos seres vivos, quem foi Charles Darwin e a Teoria da Evolução.

Mudanças na Lingua Portuguesa

Esta atividade envolveu 172 alunos das turmas 61, 62, 63, 73, 81 e 82 da professora Esther (português). Na internet os alunos pesquisaram as mudanças ocorridas na língua portuguesa: acentuação, uso do trema, alfabeto, hifem, acento circunflexo, agudo e grafia de alguns vocábulos.